sabato 27 ottobre 2018

ALLA SCOPERTA DEI 5 SENSI

 
ANCHE LA SEZIONE DEI PICCOLI HA INIZIATO IL LAVORO SUL SUO SFONDO INTEGRATORE CHE QUEST'ANNO LI PORTERA' "ALLA SCOPERTA DEI 5 SENSI".

L'altra mattina, entrando in classe, i bambini hanno trovato una SCATOLA-SORPRESA ad attenderli...
 
 al suo interno hanno trovato alcuni oggetti che appartengono ai personaggi del castello, e anche una lettera, spedita proprio ai bambini dal Principe in persona!!




















I bambini hanno così cominciato la loro avventura, incontrando i personaggi che vivono nel castello delle meraviglie,  che li accompagneranno in questo percorso....



 


 

 
 ed ecco qui il cartellone che hanno realizzato!!


Non ci rimane che augurargli buon viaggio...alla scoperta dei 5 sensi!!


sabato 20 ottobre 2018

SEZ. PRIMAVERA ....primi lavoretti d'Autunno

ANCHE ALLA SEZIONE PRIMAVERA
SONO INIZIATE LE PRIME ATTIVITA'..... AUTUNNALI


 Dopo aver acquerellato il foglio con l'azzurro



 con le proprie manine hanno creato un piccolo alberello


















addobbato a piacere con foglie e carta velina colorata

 





martedì 16 ottobre 2018

L'AUTUNNO E' ARRIVATO ...

E' PROPRIO BELLO L'AUTUNNO E OGNUNO NELLA SUA CLASSE
 HA LAVORATO NEI MODI PIU' DIVERSI POSSIBILI....

I PICCOLI DI 3 ANNI HANNO COLORATO FOGLIE
E FUNGHETTI

               


PER ABBELLIRE IL LORO ALBERO DI CLASSE
E QUELLO DEL SALONE





E INIZIATO AD USARE PURE IL LORO LIBRO OPERATIVO



I BAMBINI DI 4 ANNI PER ESEMPIO DOPO AVER SCELTO
 LE FOGLIE DELLA FORMA CHE PREFERIVANO



LE HANNO APPOGGIATE SOPRA IL PROPRIO FOGLIO E CON I TIPICI COLORI AUTUNNALI LE HANNO SPUGNATE


UNA VOLTA ASCIUGATI I COLORI E TOLTE LE FOGLIE GUARDATE CHE BELLISSIMO RISULTATO


I BAMBINI DI 5 ANNI INVECE HANNO CREATO
 DEI VERI E PROPRI QUADRETTI AUTUNNALI, CORNICE INCLUSA, ...



... E ANCHE IL FROTTAGE CON PASTELLO A CERA BIANCO E ACQUARELLI :

Dopo avere attaccato le foglie con lo scotch nel retro del foglio
le hanno ripassate più e più volte con il pastello bianco
prima di colorare il tutto con gli acquarelli

ECCO QUA LE LORO CREAZIONI !!!!!!

  Abbiamo scoperto le caratteristiche principali dell'autunno, tra cui alcuni frutti tipici... abbiamo toccato e annusato foglie, melagrana e castagne con il riccio




abbiamo lavorato con le foglie...
con la tecnica del frottage





...le abbiamo usate per fare delle simpatiche "acconciature d'autunno"




abbiamo creato dei quadretti dedicati  alla "Fata Autunnina":
con la tempera e i tappi abbiamo riempito lo sfondo con i colori autunnali




poi con le cere abbiamo colorato la fata e l'abbiamo "vestita" usando una foglia vera



 infine abbiamo incollato la fatina sullo sfondo...ed ecco i quadri finiti!













SFONDO INTEGRATORE 2018/2019 : "Piccoli Falsi d'Autore" per Medi & Grandi

ECCO UN ACCENNO DELLO
SFONDO INTEGRATORE CHE AFFRONTEREMO QUEST'ANNO '18-'19
 CON I MEDI & I GRANDI
 DAL TITOLO

" PICCOLI FALSI D'AUTORE " 

UN PERCORSO TUTTO DEDICATO ALL'ARTE: 
SCOPRIREMO ALCUNE DELLE SUE DIVERSE FORME,
PARTECIPEREMO A SCUOLA A LABORATORI SPECIFICI E
ANDREMO, VERSO FINE ANNO, AL MUSEO "FULCIS" DI BELLUNO.

IN CLASSE OSSERVEREMO ALCUNI DIPINTI FAMOSI DI
 LEONARDO DA VINCI , KLIMT , VANDENBOGAARD , 
MONET , VAN GOGH E KANDINSKIJ
LEGATI A TEMI CHE NORMALMENTE SI AFFRONTANO
NEL CORSO DELL'ANNO
(corpo umano , le 4 stagioni e le forme geometriche )
E DISCUTEREMO ASSIEME SU COSA ESSI RAPPRESENTANO
E SU QUALI SENSAZIONI CI TRASMETTONO.
INFINE CI DIVERTIREMO, ATTRAVERSO TECNICHE-MATERIALI
E STRUMENTI DIVERSI
A RIPRODURLI
CREANDO DEI VERI E PROPRI
FALSI D'AUTORE !!!!!


ABBIAMO INIZIATO GUARDANDO
I CARTONI ANIMATI SU

LEONARDO DA VINCI




E MICHELANGELO





 E QUESTI SONO I DUE LIBRETTI CHE LE MAESTRE
CI STANNO LEGGENDO IN QUESTE PRIME SETTIMANE
MOSTRANDOCI NEL FRATTEMPO ANCHE ALCUNE FOTO
DELLE LORO SPLENDIDE OPERE


NOI BIMBI INTANTO CON GLI ACQUARELLI 
STIAMO COLORANDO I LORO RITRATTI

 









PER CHI SI STESSE CHIEDENDO 
SE TUTTO CIO' NON SIA TROPPO DIFFICILE
PER BAMBINI COSI PICCOLI
VI LASCIAMO CON UNA CITAZIONE DI ALBERTO MUNARI
" Giocare con l'arte ?
Ma capiranno? Così piccoli, capiranno cos'è l'arte?
Capire che cos'è l'arte è una preoccupazione (INUTILE) dell'adulto.
Capire come si fa a farla è invece un interesse
autentico del bambino !".